Есин А. Б. Введение в культурологию: Основные понятия культурологии в систематическом изложении: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 1999. - 216 с.

  В пособии раскрываются основные проблемы культурологии и рассматриваются такие важнейшие категории, как культура и цивилизация, система ценностей и эмоционально-ценностные ориентации, культура личности и культура общества, культурологические концепции мира и человека, образ жизни и др.

  Освоение этих ключевых категорий и понятий дает возможность самостоятельно анализировать ту или иную эпоху или явление культурной жизни. В конце пособия предлагается блок вопросов и заданий для проверки знаний.

  Пособие может быть использовано также студентами педагогических колледжей.

  Книга в формате doc.

 

   История культуры России новейшего времени. 1917 - 2000 гг. Хрестоматия. / Авт. сост. О. В. Бригадина - Мн.: Научно-методический центр "Электронная книга БГУ", 2003.

   Хрестоматия составлена по принципу "Pro et Contra" (лат. "за и против") и освещает в документальной форме основные вехи истории российской культуры новейшего времени. Разнообразные источники (директивные документы, мемуары, дневники, фрагменты публицистических и художественных произведений и др.) позволяют продемонстрировать достижения и проблемы социокультурной политики, создать более объективную панораму культурной жизни советского/постсоветского российского общества.

   Книга в формате PDF.

 

      М.Б. Семочкина. Культурология: Учебное пособие: В 2 ч. Ч. 2. История культуры. Кн. 1. - Екатеринбург, 1998. - 144 с.

   Книга первая второй части учебного пособия посвящена истории культуры. Исторический ма-териал изложен в соответствии с классификацией культуры по историческому типу. Рассмотрены мифологический, античный и западноевропейский типы культуры.

   Рекомендовано учебно-методической комиссией для студентов УрАГС, изучающих курс "Культурология".

   Книга в формате DOC.

 

      Культурология. ХХ век: Энциклопедия / Гл. ред., сост. и авт. проекта С.Я. Левит. - СПб.: Унив. кн., 1998. - Т. 1: А - Л / Отв. ред. Л.Т. Мильская. - 447 с. - Указ. имен: с. 427-447; Т. 2: М - Я / Отв. ред. Л.Т. Мильская. - 446 с. - Указ. имен: с. 428-444.

   Наука о культуре как особом модусе общественно-исторического бытия находится еще в состоянии становления, но уже сейчас культурология обретает все возрастающее значение для понимания и объяснения человека и его символической вселенной. Создатели первой в России культурологической энциклопедии, стремясь очертить границы этой науки как интегративной области знания, имеющей своим предметом исторические формы общественного бытия, сосредоточили основное внимание на проблемах формирования культурологии в ХХ в. В издание включены статьи, дающие представление об основных направлениях, школах, познавательных категориях и понятиях культурологии, а также о наиболее крупных мыслителях ХХ в., заложивших основы этой науки. В статьях-персоналиях главное внимание уделено концепциям и идеям культуры, ключевым проблемам культурологии. В проблемных статьях представлен спектр различных точек зрения, отражена авторская концепция, выявлены трудности, связанные со становлением культурологии в ХХ в.

   Книга в формате PDF.

 

   В.Е, Давидович, Ю.А. Жданов. Сущность культуры. - Издательство Ростовского университета, 1979 г. - 264 с.

   В монографии дано развернутое теоретическое обоснование сущности культуры на основе марксистской концепции деятельности, освещена история понятия "культура", определено его место в системе категорий исторического материализма, дан анализ феномена культуры, рассматриваемого как .целостность, система, процесс, выясняется соотношение культуры и социального прогресса.

   Монография рассчитана на философов, социологов, этнографов, историков, практических работников учреждений культуры и всех, кого волнуют судьбы нашей культуры.

   Книга в формате DOC.

 

      Д.Ю. Столяров, В.В. Кортунов. Учебное пособие по культурологии. Москва, 1998.

   В жестких рамках учебной программы достаточно сложно дать всесторонний анализ мировой культуры. Тем не менее, мы не ограничились простым описанием культурно-исторических явлений, и попытались осмыслить всемирную историю культуры в качестве закономерного процесса, обладающего собственной логикой развития. Важнейшая цель настоящего учебного пособия - описание ситуации ХХ столетия в качестве промежуточного итога культурной эволюции человечества. Особое значение в этом смысле приобретает оценка роли и места России во всемирном культурно-историческом процессе.

   Книга в формате DOC.

 

      Хрестоматия по культурологии: Учеб. пособие / Составители: Лалетин Д. А., Пархоменко И. Т., Радугин А. А. Отв. редактор Радугин А. А.- М.: Центр, 1998.- 592 с.

   Книга представляет собой антологию тематически структурированных культуроло-гических текстов - извлечений из трудов мыслителей разных эпох, а также памятников мировой литературы. В соответствии с требованиями (Федеральный компонент) к обяза-тельному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины" в текстах освеща-ются сущность и предназначение культуры, основные школы в культурологии, история ми-ровой и отечественной культуры, вопросы сохранения мирового и национального культурного наследия.

   Предназначено в качестве учебного пособия для студентов вузов, техникумов, уча-щихся колледжей, гимназий, старших классов школ.

   Книга в формате DOC.