Описание:
В учебном
пособии приводится общая характеристика жизненных ситуаций, раскрываются
основные подходы к их анализу, а также некоторые распространенные ситуации,
встречающиеся на жизненном пути личности. Поведение рассматривается как
результат личностно-ситуационного взаимодействия. Предлагается классификация
стратегий поведения в жизненных ситуациях. Дается подробное описание новой
методики "Психологическая автобиография", предназначенной для
психодиагностики жизненных ситуаций.
Комментарий:
Издательство: Российское педагогическое агентство,
1998 г.
Твердая обложка, 263 стр.