Описание:
В книге излагаются различные методологические и
концептуальные подходы к объяснению детской агрессивности, рассматриваются
психологические и социальные факторы, стимулирующие или провоцирующие
возникновение агрессии в поведении ребенка, описываются прямые и вспомогательные
методики ее диагностики, а также направления психосоциальной коррекции.
Книга рассчитана на психологов, педагогов, социальных работников.