Описание:
Книга знакомит с новой отраслью прикладного
психологического знания — превентивной психологией. С позиции междисциплинарного
подхода дан анализ генезиса отклоняющегося поведения несовершеннолетних,
раскрыты социально-психологические характеристики семей, детей, подростков
группы социального риска, показаны пути их психолого-педагогической поддержки,
коррекции, реабилитации.
На основе результатов исследований
охарактеризованы прямые и косвенные десоциализирующие влияния семьи, школы,
неформальных подростковых групп, описан процесс ресоциализации дезадаптированных
подростков как организованный социально-педагогический процесс.