Описание:
Эта книга продолжает цикл учебников по курсу `Психология` для школы. Она предназначена для учащихся VII класса. Книга знакомит с психологическими характеристиками малых и больших социальных групп, особенностями поведения и деятельности людей в группах и коллективах. В книге раскрываются такие психологические понятия, как социальное влияние, конфликт, конформизм и другие. Большое внимание уделяется освещению важных для подростков проблем молодежных объединений. Рассматриваются механизмы влияния на человека средств массовой информации и коммуникации: телевидения, радио, Интернета, а также особенности воздействия рекламы.

Материалы учебника способствуют лучшему пониманию учащимися своего места и роли в разных социальных группах и помогают организации коллективного взаимодействия школьников.

Комментарий:
Издательства: МПСИ, НПО "МОДЭК", МПСИ, 2002 г.
Твердый переплет, 240 стр.
ISBN 5-89502-305-3, 5-89395-353-3
Тираж: 10000 экз.
Формат: 60x90/16

Оглавление:
ЧЕЛОВЕК В ГРУППЕ И КОЛЛЕКТИВЕ
ВВЕДЕНИЕ
Мы живем среди людей

Раздел I. ПСИХОЛОГИЯ ГРУППЫ
1. Что такое социальная группа
2. Условные и реальные группы
3. Формальные и неформальные группы
4. Референтные группы
5. Соотношение социальных групп в обществе
6. Как люди влияют друг на друга в группах

Раздел II. МАЛАЯ ГРУППА
1. Что такое малая группа
2. Группа и коллектив
3. Положение человека в группе и коллективе
4. Социальные роли
5. Психологический климат в группе и коллективе

Раздел III. ВЛИЯНИЕ ГРУППЫ И КОЛЛЕКТИВА
1. Как влияет на нас и нашу деятельность присутствие других людей
2. Как группа принимает решение
2.1. "Сдвиг к риску"
2.2. Групповая дискуссия
2.3. "Мозговой штурм"
3. Влияние большинства в группе
3.1. Что такое конформизм
3.2. Как изучают конформизм
3.3. Когда проявляется конформизм
3.4. Конформизм - это хорошо или плохо?
4. Что может меньшинство

Раздел IV. БОЛЬШАЯ ГРУППА
1. Большая устойчивая группа
2. Большая кратковременная социальная группа
3. Молодежные неформальные объединения
3.1. Молодежные группы "образа жизни"
3.2. Группы по интересам и увлечениям
4. Телезрители и радиослушатели как большая социальная группа
4.1. Общение с помощью средств массовой информации
4.2. Как воздействуют средства массовой информации на аудиторию
4.3. Кому доверяет аудитория
4.4. Какую роль играют средства массовой информации
5. Пользователи Интернета как большая группа
6. Рек лама как способ воздействия на людей
6.1.Что нас интересует
6.2. Почему мы верим рекламе
6.3. Как создается реклама

Раздел V. КОНФЛИКТЫ И ИХ РАЗРЕШЕНИЕ
1. Что такое конфликт
2. Формула конфликта
3. Причины возникновения межличностных конфликтов
4. "Конфликтный человек"
5. Как разрешить конфликт
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
СЛОВАРЬ