Видт Ирина Евгеньевна. Образование как феномен культуры: Эволюция образовательных моделей в историко-культурном процессе. Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. - Тюмень, 2003. - 50 с.

   Кризисное состояние системы образования, попытки его реформирования в последние десятилетия - факт, который требует анализа не только "изнутри" проблемы, но и в контексте взаимодействия с другими элементами системы общественных отношений. Поэтому в педагогической науке возникло направление, рассматривающее связи образования с другими подсистемами, в рамках которого актуализировался вопрос о соотношении образования и культуры.

   Книга в формате PDF.