Жулина Наталия Викторовна. Проблемы теории и методики начального образования в педагогическом наследии С.И. Гессена (1887-1950). Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Нижний Новгород, 2004. - 204 с.

   Успешное развитие педагогического знания невозможно без глубокого анализа его исторических предпосылок. Для понимания состояния, проблем и перспектив развития педагогики важно современное прочтение многих ее страниц с точки зрения многообразия методологических парадигм, введение в контекст забытых имен и крупных работ. К числу возрождаемых сегодня имен принадлежат имя и труды видного русского педагога и историка образования, философа, правоведа, литературоведа и лингвиста, деятеля общественно-педагогического движения Российского Зарубежья Сергея Иосифовича Гессена (1887 - 1950), научное наследие которого представляет собой неотъемлемую часть истории как российской, так и мировой педагогической мысли.

   Книга в формате PDF.